Teoría De La Educac C de R. REGUANT ÁLVAREZ, Mercedes. «El desarrollode las metacompetencias Pensamiento Crítico Reflexivo y Autonomía de Aprendizaje, a través del uso del e-Diario en el Practicum de formación del profesorado. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico e. Teor. educ. [Internet]. 18 de noviembre de 2013 [citado 26 de abril de 2024];25(1):241-3. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/11170