Teoría De La Educación, S. de R. «AMOR ALMEDINA, M.ª Isabel. La Orientación Y La Tutoría Universitaria Como Elementos Para La Calidad Y La innovación En La Educación Superior. Modelo De Acción Tutorial. Departamento De Educación. Universidad De Córdoba. Junio 2012. (Tesis Doctoral Dirigid». Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, vol. 27, n.º 2, diciembre de 2015, pp. 247-8, doi:10.14201/13851.