S. de R. Teoría De La Educación, «AMOR ALMEDINA, M.ª Isabel. La Orientación y la Tutoría Universitaria como elementos para la calidad y la innovación en la Educación Superior. Modelo de Acción Tutorial. Departamento de Educación. Universidad de Córdoba. Junio 2012. (Tesis doctoral dirigid», Teor. educ., vol. 27, n.º 2, pp. 247–248, dic. 2015.