Teoría De La Educac, C. de R. (2013) «REGUANT ÁLVAREZ, Mercedes. «El desarrollode las metacompetencias Pensamiento Crítico Reflexivo y Autonomía de Aprendizaje, a través del uso del e-Diario en el Practicum de formación del profesorado. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico e», Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 25(1), pp. 241–243. doi: 10.14201/11170.