VLIEGHE, J. Educación, corporalidad y la evolución hacia un aprendizaje digital. Una perspectiva «stiegleriana». Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 129–150, 2012. DOI: 10.14201/8649. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/8649. Acesso em: 26 abr. 2024.