NIETO, S.; SANTOS REGO, M. A. Formación multi/intercultural del profesorado: perspectivas en los Estados Unidos y en España. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 9, 2009. DOI: 10.14201/3127. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/3127. Acesso em: 27 abr. 2024.