OLIVERIO, S. Subjetivación y existencialismo en la Teoría de la Educación contemporánea. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 34, n. 1, p. 11–32, 2021. DOI: 10.14201/teri.26668. Disponível em: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/teri.26668. Acesso em: 29 jun. 2022.