VILA MERINO, E. S. Repensar la relación educativa desde la pedagogía de la alteridad. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 177–196, 2019. DOI: 10.14201/teri.20271. Disponível em: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/teri.20271. Acesso em: 6 jul. 2022.