MURGA-MENOYO, M. Ángeles; NOVO, M. Sostenibilidad, desarrollo «glocal» y ciudadanía planetaria. Referentes de una Pedagogía para el desarrollo sostenible. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 55–78, 2017. DOI: 10.14201/teoredu2915579. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/teoredu2915579. Acesso em: 24 abr. 2024.