MARTÍN FRAILE, B. ESCOLANO BENITO, A. (2016) La cultura empirica della scuola. Esperienza, memoria, archeologia. Ferrara, Edizione Volta la Carta. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 301–301, 2016. DOI: 10.14201/15476. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/15476. Acesso em: 26 abr. 2024.