AROCA MONTOLÍO, C.; CÁNOVAS LEONHARDT, P. Los estilos educativos parentales desde los modelos interactivo y de construcción conjunta: revisión de las investigaciones. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 149–176, 2013. DOI: 10.14201/10359. Disponível em: https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/10359. Acesso em: 29 nov. 2022.