González Sánchez, M., Olmos Migueláñez, S., & Serrate González, S. (2015). Pensamiento y acción socioeducativa en contextos de enseñanza secundaria. Un estudio descriptivo-correlacional. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 27(2), 91–114. https://doi.org/10.14201/teoredu201527291114