[1]
Huarte Cuéllar, R. 2020. Sobre el ’Manifiesto por una pedagogía post-crítica’: problemas de traducción a otras tradiciones. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 32, 2 (may 2020), 81–94. DOI:https://doi.org/10.14201/teri.22742.