Murga-Menoyo, M. Ángeles y Novo, M. 2017. Sostenibilidad, desarrollo «glocal» y ciudadanía planetaria. Referentes de una Pedagogía para el desarrollo sostenible. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 29, 1 (jun. 2017), 55–78. DOI:https://doi.org/10.14201/teoredu2915579.