[1]
Peña Calvo, J.V. y Torío López, S. 2015. MARCH CERDÁ, M. X. y ORTE SOCÍAS, C.(coords.) (2014) «La Pedagogía Social y la escuela. Los restos de la institución escolar en el siglo XXI». Barcelona, Octaedro. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria. 27, 1 (jul. 2015), 229–231. DOI:https://doi.org/10.14201/13095.