Sanz Ponce, J. R., & López Luján, E. (2021). Consecuencias pedagógicas entre el alumnado de enseñanza básica derivadas de la COVID-19. Una reflexión en torno a los grandes olvidados de la pandemia. Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria, 33(2), 149–166. https://doi.org/10.14201/teri.25471