FROUFE QUINTAS, S. Los problemas del aprendizaje en la escuela. Perspectiva social. Aula, [S. l.], v. 4, 2009. DOI: 10.14201/3245. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/3245. Acesso em: 29 mar. 2024.