LIMA, S. T. V. M. L. de; NETTO, M. B.; MACHADO, M. C. G. Formação de professores e métodos de ensino em Brasil na perspectiva do periódico a instrução pública (1872-1875). Aula, [S. l.], v. 27, p. 99–115, 2021. DOI: 10.14201/aula20212799115. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0214-3402/article/view/aula20212799115. Acesso em: 26 abr. 2024.