Sainz Gómez, M., Bermejo García, R., Ferrándiz García, C., Prieto Sánchez, M. D., & Ruiz Melero, M. J. (2015). Cómo funcionan las competencias socioemocionales en los estudiantes de alta habilidad. Aula, 21, 33–47. https://doi.org/10.14201/aula2015213347