El papel del vocabulario en la enseñanza de la compresión lectora y composición escrita

Azucena Hernández Martín

doi:10.14201/3449

El papel del vocabulario en la enseñanza de la compresión lectora y composición escrita

Azucena Hernández Martín

eusal1[at]usal.es

https://doi.org/10.14201/3449

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Hernández Martín, A. (2009). El papel del vocabulario en la enseñanza de la compresión lectora y composición escrita. Aula, 8. https://doi.org/10.14201/3449

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Enviado:

18-11-2009

Aceptado:

18-11-2009

Publicado:

18-11-2009

Número

Vol. 8 (1996)

Sección

Artículos monográfico

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación