Comprensión de textos: conceptos básicos y avances en la investigación actual

Emilio Sánchez Miguel; Héctor García-Rodicio

doi:10.14201/12563

Comprensión de textos: conceptos básicos y avances en la investigación actual

Emilio Sánchez Miguel

esanchez[at]usal.es
Héctor García-Rodicio

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Sánchez Miguel, E., & García-Rodicio, H. (2014). Comprensión de textos: conceptos básicos y avances en la investigación actual. Aula, 20, 83-103. https://doi.org/10.14201/12563

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Fechas editoriales

Enviado:

11-03-2015

Publicado:

15-12-2014

Número

Vol. 20 (2014): Didáctica de la lectura

Sección

Artículos monográfico

Palabras clave

comprensión de textos
aprendizaje a partir de textos
procesos cognitivos
representaciones mentales
Psicología Educativa

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación

Licencia

Derechos de autor 2015 Emilio Sánchez Miguel, Héctor García-Rodicio

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