ESTÊVÃO, C. V. Educação para direitos humanos: uma proposta crítica. Studia Historica. Historia Contemporánea, [S. l.], v. 36, p. 161–170, 2018. DOI: 10.14201/shhc201836161170. Disponível em: https://revistas.usal.es/uno/index.php/0213-2087/article/view/shhc201836161170. Acesso em: 26 abr. 2024.