Fernández Martín, Francisco D., y Francisco Javier Hinojo Lucena. «El Estilo Cognitivo Reflexividad-Impulsividad (R-I) En El Segundo Ciclo De Educación Primaria: Diferencias Entre Los Sistemas De clasificación E Implicaciones Educativas». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 24 (noviembre 27, 2009). Accedido enero 28, 2022. https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4162.