Serrano Rodríguez, Rocío, y Alfonso Pontes Pedrajas. «El Desarrollo De La Identidad Profesional Docente En La formación Inicial Del Profesorado De Secundaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 34, no. 1 (junio 1, 2016): 35–55. Accedido julio 5, 2022. https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/et20163413555.