Salvador Mata, F., y A. García Guzmán. «El Proceso Cognitivo De Estructurar El Contenido En La composición Escrita De Alumnos De Educación Primaria». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 27, n.º 1, marzo de 2010, pp. 171-90, https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/6589.