Vega Fuente, A., y P. Aramendi Jáuregui. «La atención a La Diversidad: Interrogantes Para La iniciación Profesional De Los “fracasados”». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, vol. 27, n.º 1, marzo de 2010, pp. 157-70, https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/6588.