Estebaranz García, A. y Mingorance Díaz, P. (2009) «¿Cómo mejorar el impacto de la evaluaciónn sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria?», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 13. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/4077 (Accedido: 29 marzo 2024).