Padilla, M. T., Moreno Sánchez, E. y Vélez González, E. (2009) «Diagnóstico del tratamiento del género en los documentos de centro-, diseño y aplicación de la escala observacional Val-Gen», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 17. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3904 (Accedido: 24 abril 2024).