Codina Bas, J. B. (2009) «El rendimiento diferido del proceso didáctico», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 3. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3248 (Accedido: 29 marzo 2024).