Beltrán De Tena, R. (2009) «La lecturabilidad icónica: una hipótesis para su evaluación», Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, 1. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3184 (Accedido: 29 marzo 2024).