Escarbajal Frutos, Andrés. 2011. «La Escuela Inclusiva En Una Sociedad Pluricultural Y La Importancia Del Trabajo Colaborativo». Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica 28 (2):161-79. https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/7898.