LÓPEZ RODRÍGUEZ, N. Una técnica para medir la comprensión lectora: el test Cloze. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica, [S. l.], v. 1, 2009. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-5374/article/view/3236. Acesso em: 20 abr. 2024.