[1]
González Flores, M. del P., Sevillano García, M.L. y Rey Yedra, L. 2009. Promover en los adolescentes la identificación de sus valores como factores que les protegen de las adicciones: un modelo vivencial centrado en el estudiante. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 25, (may 2009).