[1]
García-valcárcel Muñoz-repiso, A. y Tejedor, F.J. 2009. Condicionantes (actitudes, conocimientos, usos, intereses, necesidades formativas) a tener en cuenta en la formación del profesorado no universitario en TIC. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica. 23, (nov. 2009).