Vol. 12 (1993)

(Vol. 12-13) El espacio escolar en la historia

Publicado: 2013-10-24

Tabla de contenidos

Índice

Índice

páginas 7-8
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Artículos

El espacio escolar. Introducción

  • Antonio Viñao Frago
páginas 11-16
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Del espacio escolar y la escuela como lugar: propuestas y cuestiones

  • Antonio Viñao Frago
páginas 17-74
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Escuela y espacio: testimonios y textos

  • León Esteban
  • Ramón López Martín
páginas 75-95
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La arquitectura como programa. Espacio-Escuela y currículum

  • Agustín Escolano
páginas 97-120
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Los modelos escolares de la oficina técnica para la construcción de escuelas

  • Purificación Lahoz Abad
páginas 121-148
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La utilización de parques y jardines como espacios educativos alternativos en Madrid (1900-1931)

  • María del Mar Del Pozo Andrés
páginas 149-184
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Escuelas de asociaciones populares. La expresión espacial de la función educativa de los ateneos durante la Restauración

  • Pere Solá
páginas 185-200
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Construyamos una nueva escuela

  • Reiner Lehberger
páginas 201-223
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Arquitectura escolar en Berlín a comienzos del siglo XX: Currículum oculto y género

  • Christa Kersting
  • Helga Schmidt-Thomsen
páginas 225-244
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Un ejemplo de espacio escolar cerrado: el Colegio de «La Inmaculada» de Gijón

  • Ángel Mato Díaz
  • Aída Terrón Bañuelos
páginas 245-271
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La alfabetización de la población urbana castellana en el siglo de oro

  • Serafín Tapia
páginas 275-307
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Los colegios de gramática en la Universidad de Salamanca en el siglo XVI

  • Francisco Javier Alejo Montes
páginas 309-326
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El ciclo escolar de la enseñanza elemental en Pamplona a principios del siglo XIX

  • Javier Laspalas Pérez
páginas 327-340
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La escuela central de agricultura de Aranjuez (1855-1868)

  • Miguel Lacruz Alcocer
páginas 341-364
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Juegos y educación en algunas revistas infantiles madrileñas de mediados del siglo XIX

  • Colette Rabaté
páginas 365-381
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Mentalidad social y educación. La imagen de cultura en la oratoria sagrada de la Restauración (1874-1917)

  • Rufina Clara Revuelta Guerrero
páginas 383-400
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Agapeismo y eros pedagógico en el sistema preventivo de don Bosco

  • Aniceto Orgaz Rodilla
páginas 401-414
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Propuesta educativa para la transformación de las sociedades cubana y palmera

  • Manuel Ferraz Lorenzo
páginas 415-433
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Importancia de la investigación oral para el estudio de la historia de la escuela franquista

  • Salomó Marqués
páginas 435-447
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La historia como profesión docente y como disciplina escolar en España

  • Raimundo Cuesta Fernández
páginas 449-468
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Disposición y gobierno de la escuela jesuita

  • Antón Costa Rico
páginas 471-491
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Construcciones y edificios escolares durante el Sexenio Democrático (1868-1874)

  • Antonio Viñao Frago
páginas 493-533
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Los estados escolares como fuente histórico-educativa

  • Narciso De Gabriel
páginas 535-568
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El edificio escolar en Francia en el siglo XIX. Informe de investigación

  • S. Chassagne
páginas 569-572
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Bibliografía

El espacio escolar en su perspectiva histórica. Bibliografía

páginas 573-593
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Apuntes para un censo de la prensa pedagógica en España

páginas 595-609
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Recensiones

ALLEGE AGÜETE, P.: «La filosofía ilustrada de Frai Martín Sarmiento» Colección Universitaria de Edicións Xerais de Galicia, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 611-612
PDF

ALONSO SENTANDREU, J.: «Crónica de las Escuelas de Artesanos. (Retazos históricos 1868-1993). Valencia». Valencia: Junta de las Escuelas de Artesanos, 1993.

  • Ramón López Martín
páginas 612
PDF

ARCHITEKTEN —UND INGEDNIEUR—VEREIN ZU BERLÍN (eds.): «Berlín und seine Bauten», Tomo V, vol. C: Schulen. Con colaboraciones de J. P. y H. Schmidt-Thomsen, M. Scholz y P. Güttler. Berlín: Ernst & Sohn, 1991.

  • Christa Kersting
páginas 612-615
PDF

ARENAL, C.: «Obras completas», L Biblioteca de Autores Españoles, tomo CCCII. Madrid: Atlas. CXVI+ 150, 1993.

  • Julio Ruíz Berrio
páginas 615-618
PDF

AZCÁRATE RÍSTORI, Isabel: «El Monasterio de la Enseñanza de Barcelona, 1645-1876». Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 618-620
PDF

BARRIENTOS GARCÍA, J.: «Lucha por el poder y por la libertad de enseñanza en Salamanca. El Estatuto y juramento de la Universidad (1627)». Salamanca: Ed. Diputación, 1990.

  • Cirilo Flórez Miguel
páginas 620-622
PDF

LEONARDO BORGQUE LÓPEZ. «El Magisterio Primario en Asturias (1923-1937). Sociedad y Educación». Oviedo:Dirección Provincial del M.E.C. en Asturias, 1992.

  • José Nieto Trinidad
páginas 622-624
PDF

BUENAVENTURA DELGADO CRIADO (coordinador): «Historia de la Educación en España y América. La educación en la España Moderna (Siglos XVI-XVIII)». Madrid: Fundación Santa María. Ediciones SM., 1993.

  • M. Revuelta González
páginas 624-629
PDF

CRUZ OROZCO, J.: «Ignacio: Masonería y educación en la II República española», Alicante: Instituto de Cultura Juan Gil Albert, 1993.

  • Consejo de Redacción
páginas 629-630
PDF

«Educación y europeísmo. De Vives a Comenio». Málaga: Actas del VII Coloquio Nacional de Historia de la Educación, 1993.

  • Águeda Rodríguez Cruz
páginas 630-632
PDF

ESTEBAN, L. y LÓPEZ MARTÍN, R.: «La Escuela de Primeras Letras según Juan Luis Vives: Estudio. Iconografía y Textos», Valencia: Universidad de Valencia, 1993.

  • María C. Esteban
páginas 632-633
PDF

ESTEBAN, LEÓN y LÓPEZ MARTÍN, RAMÓN: «Historia de la enseñanza y de la escuela». Valencia: Tirant Lo Blanch, 1994.

  • Rufina Clara Revuelta Guerrero
páginas 633-636
PDF

CLAUDE FELL, José: «Vasconcelos. Los años del águila 1920-1925» México: Universidad Nacional Autónoma de México, 1989.

  • Renate Marsiske
páginas 636-638
PDF

FERNÁNDEZ SORIA, JUAN MANUEL: «Juventud, Ideología y Educación. (El compromiso educativo de las Juventudes Socialistas Unificadas)».Valencia: Universitat de Valencia. Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación. 1992.

  • María del Carmen Agulló Díaz
páginas 638-640
PDF

FRAGA VÁZQUEZ, X.A., MAT DOMÍNGUEZ, A. (Coords.): «Diccionario histórico das ciencias e das técnicas de Galicia. 1868-1936», La Coruña: Ediciós do Castro, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 640
PDF

GIL, E. (Ed.): «El sistema educativo de la Compañía de Jesús: La «Ratio studiorum». Madrid: Universidad Pontificia Comillas, 1992.

  • Vicente Faubell
páginas 640-642
PDF

GIMENO BLAY, F. M.: «Erudición y Discurso Histórico: Las Instituciones europeas (s. XVIII-XIX)», Valencia: Departamento de Historia de la Antigüedad y de la Cultura Escrita, Universitat de Valencia, 1993.

  • Ramón López Martín
páginas 642-643
PDF

GINER GUERRI, SEVERINO: «Sanjosé de Calasanz, Maestro y fundador», Madrid: BAC, 1992.

  • Vicente Faubell
páginas 643-645
PDF

GONZÁLEZ GARCÍA-PAZ, S.: «O Colexio de San Clemente de Pasantes de Compostela». Servicio de Publicaciones de la Universidad de Santiago, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 645
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, JOSÉ MARÍA: «Bibliografía pedagógica de Castilla y León (1808-1936»). Salamanca: Edic. Universidad de Salamanca, 1993.

  • Javier Alejo Montes
páginas 645-646
PDF

HERNÁNDEZ DÍAZ, JOSÉ MARÍA (Coord.): «La escuela primaria en Castilla y León. Estudios Históricos». Salamanca: Amarú ediciones, 1993.

  • Francisco De Luis Martín
páginas 646-649
PDF

LÁZARO LORENTE, L.M.: «Las Escuelas Racionalistas en el País Valenciano (1906-1931)» Valencia: Depto. De Educación Comparada e Historia de la Educación, 1992.

  • Leoncio Vega Gil
páginas 649
PDF

LUIS MARTÍN, FRANCISCO DE.: «La cultura socialista en España. 1920-30». Salamanca: Edic. Universidad de Salamanca, 1993.

  • José María Hernández Díaz
páginas 649-651
PDF

MARQUÉS SUREDA, SALOMÓ.: «Descola pública durant el franquisme. La provincia de Girona (1939-1955)». Barcelona: PPU, 1993.

  • José María Hernández Díaz
páginas 651-652
PDF

MAYORDOMO, A., y FERNÁNDEZ SORIA, J. M.: «Vencer y convencer. Educación y política. España (1936-1945)» Valencia: Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación, 1993.

  • Leoncio Vega Gil
páginas 652-653
PDF

MONES, J. y SOLA, P, (Editores): «Education, Physical Activities and Sport in a historical perspectiva», Barcelona: XIV International Standing Conference for the History of Education, ISCHE Conference Working Papers, 1992.

  • Carmen Palmero Cámara
páginas 653-654
PDF

NAVA RODRÍGUEZ, MARÍA TERESA: «La educación en la Europa moderna». Madrid: Ed. Síntesis, 1992.

  • Águeda Rodríguez Cruz
páginas 654-655
PDF

PALACIO LIS, L: «Mujer, trabajo y educación (Valencia 1874-1931)». Valencia : Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación, Universitat de Valencia.

  • Carmen Palmero Cámara
páginas 655-656
PDF

PANCERA, O: «Estudios de historia de la infancia». Barcelona: P.P.U., 1993.

  • Javier Ventura Blanco
páginas 656-659
PDF

RESIDENTES LLÓRENTE, L.: «Catecismos americanos del siglo XVI». Valladolid: Junta de Castilla y León, Consejería de Cultura y Turismo, 1992.

  • Francisco Javier Martín Martín
páginas 659-660
PDF

REVISTA DE EDUCACIÓN: «La Ley General de Educación. Veinte años después». Número extraordinario, 1992.

  • Alfredo Jiménez Eguizábal
páginas 660-661
PDF

RIPALDA, JERÓNIMO DE: «Doctrina christiana, con una exposición breve. Compuesta por el Maestro .... de la Compañía de Jesús, Burgos, por Felipe de Junta, 1591». Salamanca : Ed. facsímil, Edcs. de la Diputación, 1991.

  • Vicente Faubell
páginas 661-663
PDF

MIGUEL ROMANÍ y P. RODRÍGUEZ SuÁREZ (Eds.): «A Real Universidade de Santiago de Compostela: Actas da visita do licenciado D. Pedro Portocarrero Gobernador de Galicia (1577)». Servicio de Publicaciones de la Universidad de Santiago, 1992.

  • Antón Costa Rico
páginas 664
PDF

RUIZ RODRIGO, CÁNDIDO: «Política y educación en la II República (Valencia 1931-1936)». Cuadernos del Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación n.° 22, Universidad de Valencia, 1993.

  • Artemio Fabregat Deusdat
páginas 664-666
PDF

SEITTER, WOLFGANG: «Volksbildung und Educación Popular. Systembildungsprozesse und Vereinskulturen in Barcelona und Frankfurt am Main zwinschen 1850 und 1920». Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 1993.

  • Gabriela Ossenbach Sauter
páginas 666-667
PDF

SUREDA GARCÍA, BERNAT; VALLESPIR SOLER, JORDI; ALLES PONS, ELIES: «La producción de obras escolares en Baleares (1775-1975)». Palma: Universitat de les Ules Balears, 1992.

  • Ramón Navarro Sandalinas
páginas 667-668
PDF

VALÍN FERNÁNDEZ, A.: «Laicismo, educación y represión en la España del siglo XX». Do Castro: Sada-Coruña, 1993.

  • Antón Costa Rico
páginas 668
PDF

W.AA: «Un valenciano Universal Joan Lluis Vives». Valencia: Ajuntament de Valencia, 1993.

  • Ramón López Martín
páginas 668-669
PDF

AA.VV.:«Estudios sobre Educación, Perspectivas Históricas. Políticas y Comparadas». Valencia: Universitat de Valencia, 1993.

  • León Esteban
páginas 669-670
PDF

VlLLACORTA BAÑOS, F.: «Culturas y mentalidades en el siglo XIX». Madrid: Síntesis, 1993.

  • Leoncio Vega Gil
páginas 670-671
PDF

Tesis Doctorales

ACOSTA SÁNCHEZ, José Antonio. «Beneficencia, formación y empleo en Valencia (1874-1902)».Universidad de Valencia, 1993. Director: Cándido Ruiz Rodrigo.

páginas 673
PDF

AGULLO DÍAZ, María del Carmen. «La educación de la mujer durante el franquismo y su evolución en Valencia (1951-1970)». Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación. Universidad de Valencia, 1993. Director: Dr. Juan Manuel Fernández Soria.

páginas 673-675
PDF

ALEJO MONTES, Francisco Javier. «La pedagogía de la Universidad de Salamanca en el siglo XVI: 1575-1598». Universidad de Salamanca, 1993. Directora: Dra. Águeda Rodríguez Cruz.

páginas 675-676
PDF

ALTAVA RUBIO, Vicenta. «Aportaciones al estudio de la enseñanza media en Castellón, 1846-1900». Universidad de Valencia, 1993. Director: León Esteban Mateo.

páginas 676-677
PDF

CONCEPCIÓN ALVAREZ GARCÍA, María. «La enseñanza secundaria en Patencia durante el siglo XIX (1845-1901)». Madrid: UNED, 1993. Director: D. Olegario Negrín Fajardo.

páginas 677
PDF

BASCUÑÁN CORTÉS, Javier. «Educación y Trabajo. Análisis histórico-comparado de las políticas deformación de los trabajadores en España (1949-1969)». Universidad de Valencia, 1993. Dirigida por Alejandro Mayordomo Pérez.

páginas 677-678
PDF

CALDERÓN ESPAÑA, María Consolación. «La Sociedad Económica Sevillana de Amigos del País: una institución clave para la educación en Sevilla (1775-1900)». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Sevilla, 1991. Dirigida por la Dra.

páginas 678
PDF

CANTÓN MAYO, Isabel. «La Fundación Sierra-Pambley, una institución educativa leonesa». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Olegario Negrín Fajardo.

páginas 678-679
PDF

CRESPO LÓPEZ, Pablo Antonio. «El Pensamiento social de D. Andrés Monjón». Universidad de Valencia, 1993. Dirigida por León Esteban Mateo.

páginas 679
PDF

EGUIBAR GALARZA, Mercedes. «Orígenes y fundación de «El Magisterio Español»y período 1866-1869». Madrid: UNED, 1992. Director: D. Ricardo Marín Ibáñez.

páginas 679-680
PDF

FlGUEROA IÑIGUEZ, María José. «Presencia educativa y cultural de la mujer en Madrid (1900-1930).» Universidad Complutense de Madrid, 1993. Director: Isabel Gutiérrez Zuloaga.

páginas 680

GARCÍA BLANCO, Saúl: «La Educación Física en los mexica». Universidad de Salamanca: diciembre 1992. Director: Dra. Dña. Águeda Rodríguez Cruz.

páginas 680-681
PDF

GIMENO LORENTE, Paz. «De la Teoría Crítica de la Sociedad a la Teoría Crítica de la educación. Elementos para una teoría educativa crítica basada en la razón comunicativa de Haberlas». Madrid: UNED, 1993. Director: Dr. Federico Gómez R. de Castro.

páginas 681
PDF

G. HERRAIZ GASCUENA, Mariano. «Aproximación a la educación especial española del primer tercio del siglo XX». Madrid: U.N.E.D., 1992. Director: Dr. Alejandro Tiana Ferrer.

páginas 681-682
PDF

LACRUZ ALCOCER, Miguel. «Entre surcos y pupitres: Historia de la Formación Profesional Agraria en la España de Franco». Madrid: UNED, 1992. Director: Dr. Alejandro Tiana Ferrer.

páginas 682
PDF

MANSO PÉREZ, Violeta. «La educación vial en España. Aspectos histórico comparados y proyección social». Universidad de Salamanca, 1993. Director: Dr. Leoncio Vega Gil.

páginas 682
PDF

HIJANO DEL Río, M. «La enseñanza primaria pública en Málaga (1833- 1868)». Universidad de Málaga, 1993. Dirigida por: Mercedes Vico y Carmen Sanchidrián.

páginas 682

MONTERO PEDRERA, Ana María. «La primera enseñanza pública en Sevilla (1857-1900)». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Sevilla. Leída el 10 de diciembre de 1993. Dirigida por la Dra. Dª. María Isabel Corts Giner.

páginas 683
PDF

NIETO PINO, Alberto. «La enseñanza primaria en Valladolid, 1900-1931». Universidad de Salamanca, 1993. Director: Dr. José María Hernández Díaz.

páginas 683-687
PDF

OTEIZA ALDASORO, Rosa María. «Historia de la Escuela Normal de Maestros de Álava /1847-1900)». Universidad de Valencia, 1993. Dirigida por León Esteban Mateo.

páginas 687
PDF

POLO RODRÍGUEZ, Juan Luis. «La Universidad salmantina del Antiguo Régimen (1700-1750)». Universidad de Salamanca, 1993. Director: Luis Enrique Rodríguez-San Pedro Bezares.

páginas 687

REVUELTA GUERRERO, R.C.. «Mentalidad social y educación en la oratoria sagrada de la Restauración (1875-1917)». Universidad de Valladolid, 1993. Director: Agustín Escolano Benito.

páginas 687

RUBIO MAYORAL, Juan Luis. «La Universidad de Sevilla (1939-1970): Análisis de los factores socio-pedagógicos». Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Sevilla. Leída el 8 de febrero de 1994. Dirigida por la Dra. Dª. María Nieves

páginas 687-688
PDF

SENENT SÁNCHEZ, Juan María. «La formación de los educadores sociales en la Comunidad Europea (francófonos-mediterráneos)». Universidad de Valencia, 1993. Director: Luis Miguel Lázaro Lorente.

páginas 688
PDF

SÁNCHEZ MARCOS, Pilar. «Las Granjas Escuelas en Castilla y León». Universidad de Salamanca, 1992. Director: José María Hernández Díaz.

páginas 688

Informaciones

VII COLOQUIO NACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

páginas 689-691
PDF

VIII COLOQUIO NACIONAL DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

páginas 692
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II Encuentro Ibérico de Historia de la Educación (Primavera de 1995)

páginas 692-693
PDF

Colloque International Du Ciremia. Famille Et Education Dans Le Monde Hispanique Et Hispanoamericain. Realites Et Representations (Tours, 25-27 Novembre, 1994)

páginas 693
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International Commission For The History Of Universities. Congreso De Montreal. Agosto De 1995.

páginas 693
PDF

Educación Y Marginación. Jornadas Conmemorativas Del Centenario De Concepción Arenal

páginas 694
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I CONGRESO IBEROAMERICANO EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA Santafé De Bogotá, 2 Al 5 De Septiembre De 1992.

páginas 694-695
PDF

VI JORNADAS DOCENTES UNIVERSITARIAS DE Historia DE LA EDUCACIÓN San Juan, Argentina, 23 Al 25 De Setiembre De 1992.

páginas 695-698
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