Moreno González, A. (2013) «La física en los manuales escolares: un medio resistente a la renovación (1845-1900)», Historia de la Educación, 19, pp. 51–93. Disponible en: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10792 (Accedido: 28 marzo 2024).