VILAFRANCA MANGUÁN, I.; VILANOU TORRANO, C. La Pedagogía Católica Italiana: entre el Positivismo y el Neoidealismo. Notas sobre su presencia en españa (1870-1968). Historia de la Educación, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 249–311, 2021. DOI: 10.14201/hedu202039249311. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/hedu202039249311. Acesso em: 26 abr. 2024.