DERIARD, A. Llegada de las ideas de la didáctica de la matemática francesa a los documentos oficiales de la municipalidad de Buenos Aires. Historia de la Educación, [S. l.], v. 39, n. 1, p. 157–175, 2021. DOI: 10.14201/hedu202039157175. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/hedu202039157175. Acesso em: 29 mar. 2024.