BORROY, V. J. DOMÍNGUEZ CABREJAS, María Rosa: «La enseñanza de las primeras letras en Aragón. Hacia la configuración de un espacio y un tiempo escolares (1677-1812)». Zaragoza: Mira Editores, 1999. Historia de la Educación, [S. l.], v. 18, p. 401–402, 2013. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0212-0267/article/view/10873. Acesso em: 19 abr. 2024.