O instituto de Índias de Alto Alegre: catequese, instrução e reinvenção indígena (Maranhão, século XIX/XX)

Maria Aparecida Corrêa Custódio

doi:10.14201/hedu202140409427

El Instituto de Indias de Alto Alegre: catequesis, instrucción y reinvención indígena (Maranhão, siglos XIX/XX)

Maria Aparecida Corrêa Custódio

Universidade Federal do Maranhão (campus Imperatriz)

https://doi.org/10.14201/hedu202140409427

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Custódio, M. A. C. (2022). El Instituto de Indias de Alto Alegre: catequesis, instrucción y reinvención indígena (Maranhão, siglos XIX/XX). Historia De La Educación, 40(1), 409–427. https://doi.org/10.14201/hedu202140409427

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Fechas editoriales

Enviado:

11-02-2022

Publicado:

13-02-2022

Número

Vol. 40 (2021): Historia de la educación pertinente para la formación de los docentes: la historia del currículum. Nuevas perspectivas, nuevos enfoques, nuevos contenidos

Sección

Estudios

Palabras clave

educación
religión
pueblos indígenas
Amazonia
Brasil

Agencias de apoyo

Esta investigación no contó con financiación