Azorín Abellán, C. M. y Sandoval Mena, M. (2019) «Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares: análisis de guías para la acción», Siglo Cero Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, 50(3), pp. 7–27. doi: 10.14201/scero2019503727.