MUNTANER-GUASP, J. J.; MUT-AMENGUAL, B.; PINYA-MEDINA, C. Formación inicial en inclusión en los Grados de Maestro en Educación Primaria. Siglo Cero, [S. l.], v. 52, n. 4, p. 9–27, 2021. DOI: 10.14201/scero2021524927. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0210-1696/article/view/scero2021524927. Acesso em: 25 abr. 2024.