VIVED CONTE, E.; DELGADO-PASTOR, L. C. Un estudio sobre la eficacia en la estructuración de los apoyos en formación profesional para jóvenes con discapacidad intelectual. Siglo Cero, [S. l.], v. 47, n. 2, p. 99–114, 2016. DOI: 10.14201/scero201647299114. Disponível em: https://revistas.usal.es/tres/index.php/0210-1696/article/view/scero201647299114. Acesso em: 26 abr. 2024.