Larraceleta-González, A., Castejón-Fernández, L., Iglesias-García, M.-T. y Núñez-Pérez, J.C. 2022. Un estudio de las necesidades de formación del profesorado en las prácticas basadas en evidencias científicas en el ámbito del alumnado con trastorno del espectro del autismo. Siglo Cero. 53, 2 (jun. 2022), 125–144. DOI:https://doi.org/10.14201/scero2022532125144.