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Polo Blanco, I., González López, M.J. y Bruno, A. 2021. Influencia del contexto en problemas de multiplicación y división: estudio de caso de un alumno con autismo. Siglo Cero Revista Española sobre Discapacidad Intelectual. 52, 1 (abr. 2021), 59–78. DOI:https://doi.org/10.14201/scero20215215978.