Propuesta didáctica con enfoque ecológico e interdisciplinar: una apuesta por la educación superior inclusiva

Doris Adriana Ramírez Salazar; Paola Andrea Soto Ossa; María Teresa Rugeles López; Luz Helena Lugo Agudel; María Catalina Ocampo Agudelo; Marcela Ruiz Yepes; Diego Andrés Pereira Velásquez; Alejandra Vanegas Castro; Carolina Lopera Cataño; Vanessa Andreina Seijas Bermúdez

doi:10.14201/scero2021523163184

Propuesta didáctica con enfoque ecológico e interdisciplinar: una apuesta por la educación superior inclusiva

Doris Adriana Ramírez Salazar

pandrea.soto[at]udea.edu.co
Paola Andrea Soto Ossa
María Teresa Rugeles López
Luz Helena Lugo Agudel
María Catalina Ocampo Agudelo
Marcela Ruiz Yepes
Diego Andrés Pereira Velásquez
Alejandra Vanegas Castro
Carolina Lopera Cataño
Vanessa Andreina Seijas Bermúdez

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Propuesta didáctica con enfoque ecológico e interdisciplinar: una apuesta por la educación superior inclusiva. (2021). Siglo Cero, 52(3), 163-184. https://doi.org/10.14201/scero2021523163184

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Fechas editoriales

Enviado:

26-09-2021

Publicado:

27-09-2021

Número

Vol. 52 Núm. 3 (2021)

Sección

Artículos y experiencias

Palabras clave

jóvenes en situación de discapacidad intelectual
transición a la vida adulta
inclusión
modelo de atención integral con enfoque ecológico e interdisciplinar
educación superior inclusiva

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Esta investigación no contó con financiación

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