TRLIFAJOVÁ, M. Reflective Approach in Teaching Note-Taking. CLINA Revista Interdisciplinaria de Traducción Interpretación y Comunicación Intercultural, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 161–182, 2023. DOI: 10.14201/clina202392161182. Disponível em: https://revistas.usal.es/dos/index.php/clina/article/view/31169. Acesso em: 14 may. 2024.