Resumen
Este libro es un memorial. En la historia de la medicina brasileña, tales memorias han sido poco
valoradas; más interesante ha sido olvidarlas. Entendemos que al traerlas al debate en los cursos de
grado y de especialización dirigidos a la formación de profesionales de la salud, resaltan los intereses
complementarios para una formación ética profesional. Pues, aunque se refiera específicamente a un
período histórico (entreguerras), cuando se utiliza la sociología del campo simbólico de Pierre Bourdieu,
aplicada al campo de la salud, contemplamos la herencia en Brasil del período esclavista, de los
ideales eugenésicos y racistas que influyen, por qué no decirlo, hasta el día de hoy, en que celebramos
el bicentenario de nuestra Independencia. Se trata de un momento vivo de nuestra historia que no
podría dejar de ser notado, especialmente en la actualidad, en la que hay un protagonismo dirigido al
fortalecimiento de una conciencia ética para los ideales antirracistas.
- Referencias
- Cómo citar
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Martins, H. (2012). Experimentum Humanum: civilização tecnológica e condição humana. Belo Horizonte: Fino Traço.
Biografía del autor/a
Rodolfo Franco Puttini
Universidade Estadual Paulista
Profesor de la Facultad de Medicina de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Adriana Dutra Gonçalves
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Mariana Pimenta Bernardes
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Amanda Gabrielle Osório
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Lea Aparecida de Carvalho Ribeiro
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Giovanna Soler Donofre
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).
Edilaine Aparecida Murgi Alves
Universidade Estadual Paulista
Estudiante de Máster en el programa de postgraduación en Planificación y Análisis de Políticas Públicas de la Universidade Estadual Paulista (Unesp, Brasil).