LEMOS, G. de S. El uso de la traducción pedagógica como herramienta didáctica en el contexto de la enseñanza de lenguas extranjeras: panorama bibliográfico de las tesis académicas brasileñas. Revista de Estudios Brasileños, [S. l.], v. 10, n. 22, p. 153–171, 2025. DOI: 10.14201/reb20231022153171. Disponível em: https://revistas.usal.es/cuatro/index.php/2386-4540/article/view/32332. Acesso em: 4 may. 2025.