Kessler, F. y Lenk, S. (2018) «’. no solo para contar, sino también para mostrar, para mostrar mucho . ’ La linterna mágica como herramienta de enseñanza en la historia del arte alrededor de 1900», Fonseca, Journal of Communication, (16), pp. 46–59. doi: 10.14201/fjc2018164659.